المرحلة الإبتدائية للصفوف العليا

المقدمة:

يتكون قسم الصفوف الابتدائية العليا في مدارس العزيزية الأهلية من ثلاثة صفوف أساسية هي :

الصف الرابع الإبتدائي
الصف الخامس الإبتدائي
الصف السادس الإبتدائي

إننا نأمل أن نغرس في نفوس طلابنا العلم الصحيح لينطلقوا بعدها من مرحلة التأسيس إلى مرحلة أكبر سائلين الله التوفيق والخير للجميع .

المنهج:

يتكون منهج الصفوف الابتدائية العليا من قسمين

الأول : منهج مطور من وزارة التربية والتعليم
الثاني : منهج إضافي من المدارس

منهج اللغة الأنجليزية سلسلة Reading street وتتضمن المواد التالية :

Reading
Spelling
Grammar
منهج العلوم باللغة الانجليزية ( Science (Pearson Education
منهج رياضيات اللغة الانجليزية (Math ( Pearson Education
منهج الحاسب الاّليc. منهج تربية رياضيةالمنهج الإثرائي:البرنامج المساند (الفني) للصف الرابع الإبتدائي

التعليم والتعلم:

تبنّت المدارس في التعليم استراتيجيات وأساليب وطرائق تدريس متعددة لمرحلة الصفوف الابتدائية العليا مستندة على الخرائط المفاهيمية والمعرفية والذهنية ومهارات التفكير الإبداعي والناقد، ومنها :

السلم الإبداعي
مهارات التفكير العليا ( التحليل – التركيب – التقويم )
مهارات التفكير الإبداعي ( حل المشكلات – الاستقصاء – الاستكشاف – التفكير الناقد – التعلم التعاوني
التعلم النشط ( استراتيجيات كيجن )
العصف الذهني
الجدول الذاتي
القبعات الست
العروض العملية

تقنيات التعليم:

تستخدم المدارس تقنيات عالية في التعليم منها :

السبورة الذكية
الداتا شو
المكتبة وغرف مصادر التعليم

تقويم الطلاب:

يتم تقويم الطلاب على أسس التقويم المستمر طبقًا لتعليمات وزارة التربية والتعليم ولا تكتفي إدارة المدارس بذلك، بل يقوم القسم الفني باستخدام أساليب متنوعه في توظيف التقويم المستمر منها :

تقويم تشخيصي في بداية العام للتعرف على مهارات الطلاب .
تقويم تحصيلي لكل وحدة من الوحدات التعليمية .
اختبارات دورية قصيرة .
تقويم تحصيلي شامل في نهاية كل فصل دراسي .

كما تعد المدارس خطة علاجية خاصة لكل طالب لمعالجه المهارات المفقودة لديه ورفع المستوى التحصيلي له.

النمو المهني للكادر الفني:

تتميز المدارس العزيزية الأهلية بوجود وحدة كاملة لتدريب المشرفين والمعلمين بشكل دائم ومستمر من بداية العام الدراسي وخلاله لرفع مستوى أداء المشرفين والمعلمين ضمن التخصص والمرحلة لمواكبة التطور المعرفي والتعلم السريع .

قسم الأشراف الفني:

تتميز مدارس العزيزية الأهلية منذ بداية تأسيسها بوجود كادر إشرافي فني على مستوى عالٍ من التخصص لدعم المعلمين وتدريبهم على عمليات التعليم والتعلم ضمن مهارات التفكير لتنفيذ دروس تطبيقة و ( نظرية ) على أعلى مستوى .

الأنشطة المساندة:

ضمن سياسة المدارس المعروفة تبنيها لمجموعة من الأنشطة منها :

الأنشطة الصفية التي تساند التعليم والتعلم داخل الغرفة الصفية مثل ( انشطة الألوان , الغداء الصحي , نشاط المواصلات , الغابة …… الخ )
الأنشطة اللاصفية التي تساند الأنشطة الصفية ولكن على مستوى أعلى
أنشطة العلوم crazy lab
الرحلات العلمية والترفيهية
ملتقى الطلاب
المهرجان ( لتفصيل بعض الوحدات التعليمية )
المسابقات
– مسابقة القراّن الكريم
– مسابقة نفكر معاً ( الرياضيات )
– مسابقة اللغة الإنجليزية(spelling pee)
– مسابقة الإعراب
الإشتراك في مسابقة الموهبة الوطني، وجميع المسابقات التي ترد من وزارة التربية والتعليم.

حفل ختامي للأنشطة

الإرشادات والصحة :

نتيجة لاهتمام المدارس بسلوك واتجاهات وصحة الطلاب النفسية والجسدية فقد قامت المدارس بتخصيص قسمين أساسيين في هذه المرحلة :

القسم الأول : الإرشاد والتوجية : والذي بدوره يهتم بسلوك الطلاب والمستوى التحصيلي لهم
القسم الثاني : الصحة : وفرت المدارس طبيباً مقيماً لمتابعة الأحوال الصحية للطلاب طوال العام

المرحلة الإبتدائية للصفوف العليا