المرحلة المتوسطة

المقدمة:

تضم المرحلة المتوسطة في مدارس العزيزية الأهلية ثلاثة صفوف وهي :

الصف الأول المتوسط
الصف الثاني المتوسط
الصف الثالث المتوسط

المنهج:

يتكون منهج المرحلة المتوسطة في المدارس من قسمين :

الأول:
المنهج المطور من وزارة التربية والتعليم .

الثاني:
منهج إضافي من المدارس .

منهج اللغة الانجليزية سلسلة ( Reading Street ) للصفين الأول والثاني المتوسط ( Grammar- Spelling- Reading ) والثالث المتوسط (Literature Grammar)
منهج الرياضيات Math و العلوم Science للصف الأول المتوسط سلسلة (Pearson Education)
منهج الرياضيات Math و العلوم Science للصفين الثاني والثالث المتوسط منهج بريطاني ( Cambridge )
منهج التربية الرياضية .

التعليم والتعلم:

تبنت المدارس استراتيجيات وأساليب وطرق تدريس متعددة لمرحلة الصفوف المتوسطة مستندة على الخرائط المعرفية والمفاهيمية والذهنية ومهارات التفكير الإبداعي والناقد ومنها :

السلم الإبداعي.
مهارات التفكير العليا ( التحليل – التركيب – التقويم )
مهارات التفكير الابداعي ( حل المشكلات – الاستقصاء – الاستكشاف – التفكير الناقد )
العصف الذهني .
الجدول الذاتي .
القبعات الست .

تقنيات التعليم:

توظف المدارس تقنيات عالية في التعلم ومنها :

السبورات الذكية .
الداتا شو.
وسائل تعليمية متعددة .
المكتبة وغرف المصادر ( مختبرات – مكتبة – حاسب آلي – مصادر – التربية الأسرية)

تقويم الطلاب:

تقيم الطلاب على أسس نظام التقويم المستمر المعتمد من وزارة التربية والتعليم ولا تكتفي إدارة المدارس بذلك وإنما يقوم القسم الفني باستخدام أساليب متنوعة في توظيف التقويم المستمر منها :

تقويم تشخيصي في بداية العام للتعرف على مهارات الطلاب .
تقويم تحصيلي لكل وحدة من الوحدات التعليمية .
تقويم تحصيلي شامل في نهاية كل فصل دراسي.

كما تعد المدارس خططًا علاجية خاصة لكل طالب لمعالجة المهارات المفقودة لديه ورفع المستوى التحصيلي له .

النمو المهني للكادر التعليمي:

تتميز مدارس العزيزية الأهلية بوجود وحدة كاملة لتدريب المشرفين والمعلمين بشكل دائم ومستمر في بداية وخلال العام الدراسي يرفع مستوى أداء المشرفين والمعلمين ضمن التخصص والمرحلة ليواكب التطور المعرفي والتعليمي السريع .

قسم الاشراف الفني:

تتميز مدارس العزيزية الأهلية منذ بداية تأسيسها بوجود كادر إشرافي فني على مستوى عالِ من التخصص لدعم المعلمين وتدريبهم على عمليات التعلم والتعليم ضمن مهارات التفكير لتنفيذ دروس تطبيقية ونظرية على أعلى مستوى .

الأنشطة المساندة:

ضمن سياسة المدارس المعروفة تبنيها لمجموعة من الأنشطة الصفية والأنشطة اللاصفية التي تساند الأنشطة الصفية ولكن تنفذ على مستوى أعلى ومنها :

الرحلات ( علمية – ترفيهية ) .
حفل ختامي للأنشطة .
مسابقة القرآن الكريم .
مسابقة Spelling Bee

الإرشاد و الصحة:

نتيجة لاهتمام المدارس بسلوك واتجاهات وصحة الطلاب النفسية والجسدية وتضم المدارس قسمين أساسين في هذه المرحلة :

الأول : قسم الإرشاد والتوجيه والذي بدوره يهتم بسلوكيات الطلاب ومتابعتهم.
الثاني : الصحة وفرت المدارس طبيباً مقيماً لمتابعة الأحوال الصحية للطلاب طول العام.

المرحلة المتوسطة

المرحلة المتوسطة

المقدمة:

تضم المرحلة المتوسطة في مدارس العزيزية الأهلية ثلاثة صفوف وهي :

المنهج:

يتكون منهج المرحلة المتوسطة في المدارس من قسمين :

التعليم والتعلم:

تقنيات التعليم:

توظف المدارس تقنيات عالية في التعلم ومنها :

تقويم الطلاب:

النمو المهني للكادر التعليمي:

قسم الاشراف الفني:

الأنشطة المساندة:

ضمن سياسة المدارس المعروفة تبنيها لمجموعة من الأنشطة الصفية والأنشطة اللاصفية التي تساند الأنشطة الصفية ولكن تنفذ على مستوى أعلى ومنها :

الإرشاد و الصحة:

نتيجة لاهتمام المدارس بسلوك واتجاهات وصحة الطلاب النفسية والجسدية وتضم المدارس قسمين أساسين في هذه المرحلة :

مدارس العزيزية

روابط هامة

تواصل معنا